玩樂高對培養孩子的性格也有很大的幫助。孩子自己動手，有時會經歷失敗，不斷修改施工方法，直到成功。在這個過程中，他們培養了孩子抵御挫折的能力，也獲得了自信。他們明白，通過不斷的努力和嘗試，他們可以獲得成功！

　　目前，市場上的樂高機器人培訓課程非常受歡迎。許多家長不同意培訓課程的成本。他們認為我給孩子買一套樂高玩具是一樣的。你不能給孩子買嗎？樂高機器人教育聽起來不錯。有什么好處？我們的孩子已經上學了，學業壓力很大。有必要玩這些玩具嗎？今天，我想分析一下什么是樂高機器人教育？學習樂高的孩子能得到什么？樂高玩具和樂高課程有什么區別？

　　樂高積木玩具大多是寶藏系列、城市系列、星球大戰系列、技術系列、女孩系列、創意系列等拼接玩具，可根據施工步驟圖構建。樂高教育是使用特殊的樂高教具，具有獨特的樂高配件，如齒輪、渦輪、杠桿、EV3機器人等，更突出教育。

　　樂高玩具代表著幸福、無限的想象力和創造性的未來；樂高機器人教育有其系統的課程體系，為3-16歲兒童的發現和探索打開了大門。

　　讓孩子深入體驗機械的奧秘，嘗試設計和改變；觀察機械結構的特點和特點以及各種機械原理，描述和分析裝配過程中的機械原理，了解各種機械運動方式，學習作品中的數學和物理原理，了解機械裝置在生活中的應用，注意機械結構的觀察和描述。

　　后期通過機械結構、傳感器應用和程序應用，進行研究和探索性學習，進入機器人編程階段。培養孩子的邏輯思維能力和團隊合作能力。

　　樂高教育不像在家里獨立工作，而是一個團隊，和孩子們一起玩樂高。兒童之間將有一個學習和互動的過程，可以培養兒童團隊合作、溝通能力和向他人學習優勢的好習慣，也可以讓兒童學會接受自己的失敗，加強抗挫折的能力。

　　科學家們說，孩子的手是孩子的大腦。當孩子的手在做一些嘗試時，大腦實際上積累了很多經驗。通過樂高課上的“動手”，培養了孩子的邏輯思維、創造力等思維方式和解決問題的能力。

　　雖然孩子們會模仿，但他們不喜歡跟隨和模仿別人，他們喜歡有自己的風格，經常有一些不同的觀點、答案、意圖和結果，并經常給我們的成年人帶來驚喜。