聯系人:田老師
電話:400-001-5291
手機:18580685888
郵箱:tianhonglin@tianborui.cn
地址:重慶市沙坪壩區南方香榭里小區47號附23號
樂高機器人編程本質上可以作為一種“命題教育”而存在。孩子們可以通過編程實現的目標就是一個命題, 小朋友需要自己去完成設計和規劃,發現、解決在操作中存在的問題和困難,讓他們在學習的過程中慢慢的養成獨立解決問題的能力。
樂高機器人課程培養孩子的嚴謹習性,學習樂高機器人對提高孩子的專注能力有很大幫助。據機器人教育的老師介紹,面對學習中的錯誤,孩子容易得過且過,而在樂高機器人課程中無法養成這種習慣,這對孩子今后的學習、考試,甚至未來的工作與生活都有很大影響。相信在未來的社會生活和工作中,沒有一個職業不會涉足到軟件和計算機,而編程能力將成為人們適應未來的一種不可或缺的重要能力。
學習樂高機器人課程可以讓孩子及早的具備相關的能力,該課程中涉及到的編程是每一個孩子必須掌握的核心技能,孩子們在搭建的過程中既滿足了自己的好奇心,又學到了相關的知識和技能,可謂是一箭數雕。當然有關樂高機器人課程介紹的內容遠遠不止這些,它帶給孩子們的是一種心靈的洗滌。
樂高機器人編程的重要作用之一就是培養主動學習的意識和習慣。 除了能夠提高學習質量和學習效率,主動學習還能夠極大地提高 “思考和辨別”能力。在科技界中,編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”,因此不少國家均提倡兒童學習編程,例如英國將編程納入中小學課程、美國總統奧巴馬推動學校教授編程、鄰近的越南亦將編程納入小學正規課程,新加坡在中小學考試中加入編程科目。
但是自從學習了樂高機器人課程,孩子就像脫胎換骨了一樣,讓很多家長都特別驚喜,要想知道其中的奧秘。